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XX学校家长课堂常态化实施专项五年发展规划（2026—2030年）

一、规划背景

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育是学校教育和社会教育的基础，对学生身心健康发展、健全人格养成、核心素养提升具有不可替代的作用。《中华人民共和国家庭教育促进法》明确要求中小学、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入学校工作计划，定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动。当前我校家庭教育指导工作仍存在供需匹配度不足、内容体系碎片化、师资队伍专业化程度不高、家校协同机制不够顺畅等问题：2025年末全校家长需求调研显示，82.7%的家长渴望获得系统的儿童成长指导，61.3%的家长反映现有家长课堂内容与自身实际需求契合度低，48.9%的家长存在“重学业轻素养”“重说教轻陪伴”的教育误区，36.2%的留守儿童、离异家庭子女家长缺乏针对性的教育方法。

为进一步完善家校社协同育人体系，推动家长课堂从“单次活动型”向“常态长效型”转变，切实提升家长家庭教育能力，助力学生全面健康成长，特制定本规划。

二、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以《中华人民共和国家庭教育促进法》《全国家庭教育指导大纲（修订）》为依据，以满足家长实际需求、提升家庭教育质量为核心，构建系统化、分层化、专业化的家长课堂实施体系，推动家庭与学校同向