《遇见春笋》幼儿园班本课程故事教学PPT课件.pptxVIP

中班班本课程遇见春笋

概述内容本课程以春季标志性植物春笋为探究对象，立足春日自然教育，打造集科普探索、劳动体验、品格教育、生活认知于一体的班本课程，带领幼儿邂逅春日生机，解锁春笋的自然奥秘。课程围绕春笋的外形特征、生长环境、生长速度、品类差异、实操体验、成长感悟六大维度开展系列活动，引导幼儿观察春笋的外形、笋壳纹路、笋肉结构，认识春笋雨后疯长、向阳生长的独特生长特性，了解春笋湿润阴凉的春季生长环境。通过图片对比、实地观察、视频科普，帮助幼儿区分春笋与冬笋的生长时间、外形口感差异，掌握基础的植物科普知识，感受春季万物复苏、蓬勃生长的自然魅力。课程设计剥春笋、清洗春笋、食材分类等实操劳动活动，锻炼幼儿的动手能力与生活实操能力，让幼儿体验时令食材处理的乐趣。同时科普春笋的营养价值，引导幼儿接纳春季时令蔬菜，养成不挑食、爱食鲜的健康饮食习惯。课程结合春笋顽强破土、奋力生长的特点，引导幼儿学习坚韧向上、积极成长的美好品质，培养乐观进取的生活态度。集体探究互动中，幼儿主动分享发现、合作完成任务，综合能力全面提升，整套课程充满春日生机，助力幼儿自然认知与品格素养的同步发展。

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课程缘起第一部分PART01

课程缘起阳春三月，正值万物生长的季节，随着“春满莘园，爱润童心”主题活动的开展，我们开始了与春笋的美好遇见。那天，我们