《蜗牛记》幼儿园班本课程故事教学PPT课件.pptVIP

桂花树下的蜗牛记一次中班孩子与蜗牛的故事概述内容本课程以幼儿户外常见的小动物蜗牛为探究对象，贴合幼儿对小动物的天然好奇心，打造趣味满满的自然生命探究课程，引导幼儿认识蜗牛、观察生命、学会敬畏与热爱自然。课程围绕蜗牛的外形特征、生活习性、活动规律、生长特点、生存环境展开系列持续性探究活动，全程以幼儿自主观察、记录探索、合作发现为核心，契合幼儿直观探索的学习特点。幼儿通过户外寻找蜗牛、近距离观察蜗牛，清晰认知蜗牛的壳、触角、眼睛、腹足等身体结构，了解蜗牛软体动物的属性。在饲养蜗牛的过程中，幼儿自主为蜗牛搭建栖息地、投放菜叶、清理环境，每日观察记录蜗牛的进食、爬行、休息状态，逐步掌握蜗牛喜潮湿、避光、夜行的生活习性，知晓蜗牛的食物种类与生存需求。通过对比实验与细致观察，幼儿发现蜗牛爬行会留下粘液、爬行速度缓慢、遇刺激会缩进壳内的特点，积累丰富的小动物认知经验。课程结合蜗牛主题绘画、手工制作、观察日记分享、科普小故事等活动，丰富课程形式，加深幼儿对蜗牛的认知与喜爱。同时，课程渗透生命教育，引导幼儿爱护小生命、不伤害小动物，学会尊重生命、善待自然。整个课程让幼儿在长期观察、亲手照料、自主探索中提升观察能力、专注力与责任意识，培养乐于探究、热爱自然、敬畏生命的美好品质。午后的阳光特别的温暖，小朋友们都懒散的坐在花坛边的桂花树底下。突然一个小朋友大喊：“老师，老