2026年秋部编版小学五年级数学上册第五单元第18课《分数的乘法》教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级数学上册第五单元第18课《分数的乘法》教学设计

一、教材分析

（一）内容定位

1.本节课是2026年秋部编版小学数学五年级上册第五单元“分数的意义与运算”第18课时内容，是在学生已经掌握整数乘法意义、分数的意义与基本性质、同分母及异分母分数加减法计算方法的基础上开展教学的，是后续学习分数除法、分数四则混合运算、百分数、比等知识的核心基础，在整个数的运算知识体系中承担承上启下的关键作用。

（1）对照2026版义务教育数学课程标准要求，本节课属于“数与代数”领域“数的运算”主题，新课标明确第三学段学生需探索并掌握简单分数乘法的计算方法，能在真实情境中运用分数乘法解决实