2026年秋沪教版小学二年级数学上册第五单元第12课《认识人民币》教学设计.docx

2026年秋沪教版小学二年级数学上册第五单元第12课《认识人民币》教学设计

一、教材分析

本课时是2026年秋沪教版小学数学二年级上册第五单元“常见的量”板块的第12课，属于2026版义务教育数学课程标准第一学段“数与代数”领域的规定必学内容，承接学生已掌握的100以内数的认识、十进制计数规则、100以内简单加减法知识，是学生系统学习货币知识的起始课。教材选取学生熟悉的文具店、社区超市购物场景，设计了认币、换币、模拟购物等阶梯式活动，既符合二年级学生具象思维发展的特点，又承载了量感、数感、应用意识等数学核心素养的培育要求，既为后续学习小数初步认识、复杂消费类实际问题奠定认知基础，又自然融入爱护