2026年秋部编版六年级历史下册《宋代》教学设计.docx

2026年秋部编版六年级历史下册《宋代》教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本内容隶属于2022版（2026修订）义务教育历史课程标准“中国古代史·宋元时期民族关系发展和社会变化”核心学习主题，是部编版六年级下册中国古代史板块的关键内容，上承隋唐时期大一统国家的繁荣与开放，下启元明清时期统一多民族国家的巩固与发展，是帮助学生建立中国古代史发展脉络、理解“中华文明多元一体”特征的核心节点。

2.本课内容严格对标新课标提出的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大核心素养要求，打破以往以政治史为核心的叙事逻辑，将宋代的政治制度、经济发展、社会生活、民族关系、科技成就融入普通