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- 2026-09-06 发布于浙江
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泰山版小学信息科技·五年级上册
校园算法初探究
第一单元第1课·发现生活中的计算思维
奇怪的“迟到”?
【情境导入】小丽的上学新发现
👩小丽:“我今天上学换了条路线,竟然少用了5分钟!”
👦小明:“这可不是巧合,是算法在其中起的妙用!”
💡思考:
同样是到学校,为什么换了路线就可以快那么多?
生活中处处有智慧,今天我们就来揭开这个秘密!
算法无处不在
【生活连接】观察我们身边的生活规则
01出行规划
合理规划出发时间、乘车方式与行进路线,避开早高峰拥堵,确保准时到达。
02家务劳动
先淘米煮饭,再洗菜切菜?合理安排家务步骤与并行顺序,大大节省烹饪时间。
03日常整理
按课程表与分类标准整理书包,取用课本一目了然,提高课堂准备效率。
📌核心结论:这些看似平常的步骤安排,都蕴含了——「算法」!
什么是算法?
【概念揭秘】算法的本质定义
“像这种解决问题的方法和过程就是算法。”
🔹并非计算机专属!
🔹做事步骤就是算法!
开始/输入
处理/执行步骤
结束/输出
算法的“身份证”
【核心特征】一个完整算法必须具备的五大条件
⏳有穷性
🎯确定性
👍可行性
📥输入项
📤输出项
💡记忆口诀:有穷、确定、能做到(可行);初始条件有输入,最终必定见结果(输出)!
任务:帮小丽规划上学路线
【实战任务】我是小小算法规划师
📋规划要求与步骤:
1.观
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