初中七年级地理下册商务星球版第九章人类命运共同体教学设计.docx

初中七年级地理下册商务星球版第九章人类命运共同体教学设计

一、教学内容定位与课标依据

商务星球版《地理》七年级下册第九章人类命运共同体是全册的收束之章。本册教材以世界分区地理为主体，学生已经认识了亚洲、东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南非洲、极地地区以及日本、俄罗斯、美国、澳大利亚、巴西等国家，掌握了区域地理学习的基本方法。本章任务不是再增加一个区域，而是把前面散落的区域知识重新编织，让学生在全球尺度上理解：为什么各国要合作，合作什么，怎样合作。

课程标准对本部分的要求指向核心素养的综合落地：能够运用地图和资料说明全球面临的人口、资源、环境与发展问题；能够举例说明经济全球化背景下国家之间的联系