第一单元第6课时商是两位数教学设计
一、教材分析
1.知识内涵
本节课是冀教版四年级上册第一单元除法运算的核心进阶内容,承接前一课时“商是一位数的灵活试商”,是学生完整掌握《除数是两位数的除法》的收官课时。本课主要教学三位数除以两位数、商是两位数的笔算方法,重点解决商的位数判断、商的数位定位、商末尾有0的除法两大重难点。
从知识体系来看,本节课完善了学生整数除法笔算结构,实现“商一位数、商两位数”两类题型的全覆盖,补齐了两位数除法的所有笔算类型。既是对整数除法计算法则的总结与升华,也是后续学习小数除法、四则混合运算、分数运算及复杂实际问题计算的重要基础,在小学整数计算教学中起到承上启下
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