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人教版四年级计算题

一、核心计算能力模块梳理

四年级的计算学习，是在三年级对万以内数的认识和加减乘除初步运算基础上的深化与拓展。

（一）整数的四则运算：根基所在

整数运算始终是小学计算的核心。四年级在此方面的重点在于提升运算的熟练度、准确性以及运算步骤的合理性。

1.多位数加减法：

*重点：万以上数的加减法，包括不进位、进位、不退位、退位等多种情况。关键在于相同数位对齐，从个位算起，准确处理进位与退位。

*难点：连续进位加法和连续退位减法。例如，一个数减去另一个数，某一位不够减需要连续向前一位借位的情况，容易出现漏减或计算错误。

*练习要点：在掌握计算法则的基础上，通过适量练习提升速度。可进行听算、看算结合，培养数感。对于易混淆的题目，可以进行对比练习。

2.整数乘除法：

*乘法：

*两位数乘两位数：这是四年级上册的重点内容。其计算步骤相对复杂，需要先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，得到一个积；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得到另一个积（注意积的末位要与十位对齐）；最后将两个积相加。理解每一步的算理至关重要，而非仅仅记住竖式格式。

*多位数乘一位数：虽然三年级已学，但在四年级会与两位数乘两位数及后续学习内容结合，仍是基础。

*除法：

*除数是两位数的除法：这无疑是四年级计算的难点和重点。它涉及到试商、调商的