《表情歌》大班音乐活动完整教案.pdfVIP

《表情歌》大班教案

一、教学内容

本节课选自大班教材《音乐乐园》第四章《趣味歌曲》中的《表

表情歌大班教案一教学内容本节课选自大班教材音乐乐园第四章趣味歌曲中的表情歌该歌曲通过描述各种表情帮助幼儿认识并表达自己的情感详细内容包括歌词学习旋律感知表情模仿情感表达二教学目标让幼儿熟悉并喜爱表情歌学会唱这首歌培养幼儿对音乐的感知能力提高

情歌》。该歌曲通过描述各种表情，帮助幼儿认识并表达自己的情感。

详细内容包括：歌词学习、旋律感知、表情模仿、情感表达。

二、教学目标

1.让幼儿熟悉并喜爱《表情歌》，学会唱这首歌。

2.培养幼儿对音乐的感知能力，提高音乐表现力。

3.帮助幼儿认识各种表情，学会表达自己的情感。

三、教学难点与重点

教学难点：歌词的记忆、旋律的感知、表情的模仿。

幼儿的兴趣和好奇心创设贴近幼儿生活的情景使他们更容易理解和接受教学内容歌曲学唱教师应以轻松愉快的方式进行教学注重培养幼儿的音乐兴趣采用分句教学集体合唱等方法逐步提高幼儿的歌唱水平针对歌唱中的难点如音准节奏等教师可进行个别指导帮助幼儿克困难随

教学重点：学会唱《表情歌》，理解歌曲表达的丰富情