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2026年福建省教师招聘《学科教学》真题及答案解析

1.当前我国基础教育课程改革中，学科教学倡导的三维目标中，“知识与技能”目标强调的是（）

A.基础知识与基本技能的获得

B.过程的体验与方法的掌握

C.情感态度价值观的养成

D.学科探究与创新能力的培养

答案：A

解析：我国基础教育新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个相互关联的维度，其中知识与技能目标是学科教学的基础目标，核心指向学生对学科领域内基础知识、基本技能的理解与掌握，对应A选项表述。B选项属于过程与方法目标的核心内容，强调学生对学习过程的体验和学习方法的掌握；C选项属于情感态度与价值观维度的目标，侧重学生品格与价值观的养成；D选项是过程与方法维度下能力培养的具体表述，不属于知识与技能目标的核心，因此排除BCD，本题选A。

2.在福建省中小学学科教学常规要求中，备课环节要求教师必须完成的核心工作是（）

A.抄写规范教案

B.确定教学重难点、选择教学方法、设计教学过程

C.参加集体备课活动

D.制作完整的多媒体课件

答案：B

解析：福建省教育厅发布的《福建省中小学教学常规管理指南》中明确规定，备课是教学的首要环节，核心工作是研读课程标准、分析学生学情、确定教学目标与教学重难点、选择适配学生发展的教学方法、设计完整连贯的教学活动流程。抄写教案只是备课的形式化输出，不是