原创力文档《藏在哪里了》小班教案
一、教学内容
《藏在哪里了》是幼儿园小班数学活动的内容，选自《幼儿园小
言表达和逻辑思维能力二教学目标让幼儿能够通过观察寻找感知和理解藏的概念培养幼儿的空间方位感和观察能力能准确描述物品的藏匿位置提高幼儿的语言表达和逻辑思维能力能运用简单的语言描述物品藏匿的过程三教学难点与重点重点让幼儿感知和理解藏的概念培养空
班数学活动指导手册》第四章“空间与图形”部分。详细内容包括：
通过寻找隐藏的物品，让幼儿感知和理解“藏”的概念，培养幼儿的
空间方位感和观察力；运用简单的语言描述物品藏匿的位置
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