原创力文档《说勤奋》教学设计三篇
教案一：《说勤奋——勤奋的内涵与意义》
奋表现小时候记忆力不好就反复朗读直到滚勤奋能弥补不足数学不好多做练习就能进步生活中勤奋能培养好习惯每天坚持锻炼身体更健康勤奋能实现目标想学会画画每天练习就能做到实操活动勤奋内涵探究分钟任务学生分组完成以下活动关键词梳理分钟内分组从文中找出体
一、课题名称
《说勤奋——勤奋的内涵与意义》（理解勤奋的含义、能分析文中体现勤奋的事例、体会勤
奋对成功的重要性）
二、教学目标
让四年级学生（基础层）能说出勤奋的含义（坚持不懈地努力、刻苦钻研）和文中2个体现
勤奋的关键词（如
文档评论（0）