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新教科版五上科学学科教学计划_2026秋.pdf

2026-2027学年第一学期

教科版小学《科学》五年级上册教学计划

一、教材综述

五年级上册《科学》教科书依据《义务教育科学课程标准》编写,旨在引导学生从

宏观走向微观,从生活走向工程,从现象走向本质,从局部走向系统。本册教材共

包含四个单元,28课,内容设计注重科学概念的建构与探究实践的深度融合。

L第一单元“微小世界”(7课):本单元引导学生从肉眼观察走向工具助

观察。通过研究放大镜、显微镜的使用,观察细胞、水中微生物,了解微生

物与人类的关系,帮助学生建立“微观世界是客观存在的”这一科学观念,

体会技术进步对科学发现的推动作用。

2.第二单元“工具与技术”(7课):本单元聚焦人类改造世界的手段。学生

将认识各种工具,探究斜面、滑轮等简单机械原理,动手制作独轮车,理解

工具和技术对社会发展的推动作用,培养工程思维与技术伦理意识。

3.第三单元“运动和力”(7课):本单元深入力学领域。学生通过拆解小车

模型,用重力、弹力驱动小车,测量力的大小,比较摩擦力,最终设计制作

月球小车”,在“设计-制作-测试-改进”的工程循环中理解力与运动的

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