第一单元分数乘法
4.问题提出(1)
(西师大版)五年级上
01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业
教学目标理解并掌握“求一个数的几分之几”的分数连乘问题的方法,并能解决简单的连乘问题。0102在经历解决连乘问题的过程中,渗透数形结合的思想,培养学生的形象思维和解决问题的能力03通过玫瑰种植面积这个实际问题的解决,让学生感受数学在实际生活中的应用价值。
新知导入找出表示单位“1”的量。(1)科技书有120本,故事书的本数是科技书的。单位“1”:(2)故事书有120本,科技书的本数是故事书的。
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