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小学三年级综合实践活动《跟着家人去菜市场》教学设计

《跟着家人去菜市场》是蒙教版三年级上册综合实践活动课程中的一课。菜市场，是城市烟火气最浓的地方，也是一座天然的课程资源库。本课旨在引导学生跟随家人走进菜市场，在真实的生活场景中开展观察、采访、记录、分类、计算等实践活动，让学生在买菜的寻常事中习得观察的方法、沟通的本领、计算的实用技巧和初步的分类统计意识，体会劳动的价值与生活的温度，培育热爱生活、尊重劳动者的积极情感。

基于三年级学生的心理特点与认知水平，结合综合实践活动课程的育人要求，特进行如下教学设计。

一、教材与学情分析

本课属于蒙教版三年级上册综合实践活动课程。综合实践活动课程是一门从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。它不追求系统知识的传授，而强调学生在真实情境中的亲历、体验与建构。

菜市场这一主题的选择独具匠心。其一，它是学生最熟悉的生活场景之一，每个学生都有或多或少的跟随买菜经历，活动内容有真实的生活根基，学生能够激起探究兴趣。其二，菜市场是学科知识的天然交汇点：蔬菜色彩的描写指向语文观察与表达，蔬菜的分类指向科学中分类的思想，买卖交易指向数学中的元角分、小数的初步感知与加减计算，摊位的分布和买卖双方的对答中蕴含着人际沟通礼仪。其三，菜市场是认识社会、体验劳动的鲜活课