五年级上册美术深浅变化教案实用版.pdfVIP

五年级上册美术深浅变化教案三篇

第一篇：五年级美术——水彩笔深浅控制与静物绘制

大小的方框轻轻分成上远景中中景下近景三部分标注每部分用什么颜色如远景浅蓝天空中景中绿树木近景深棕房屋学生规划教师巡视对层次不分的学生提示上面留画远景中间画中景下面画近景风景剪贴分步创作分钟我们分三步剪贴风景第一步剪远景用浅彩纸如浅蓝剪天空剪

一、课题名称

五年级美术：水彩笔深浅与静物绘制

二、教学目标

1.认知目标：让五年级学生通过观察与实践，准确掌握水彩笔调节深浅的两种方法（力度控

制：轻涂颜色浅、重涂颜色深；色彩叠加：单层涂颜色浅、多层叠涂颜色深），了解“深浅

变化能让物体更立体”的原理，明确静物绘制中“浅部（受光面）、深部（阴影面）”的位

置特点；

2.技能目标：引导学生通过动手练习，80%以上能独立用“力度+叠加”法调出2种不同深

浅的同色（如浅红、深红），70%以上能绘制含深浅变化的简单静物（如苹果、杯子），

掌握“先浅后深、局部叠加”的绘画步骤；

房屋上让细节更丰富如认知深浅搭配层次创作学习链的任务只有掌握风景的深浅层次才能后续创作更复杂的剪贴作品从学生认知特点看五年级学生喜欢手工操作但对色