基础写作第五章 写作活动之“言之有体”.pptxVIP

写作活动之“言之有体”第一编基础写作第五章

目录CONTENTS第一节记叙文第二节议论文第三节说明文

了解写作活动中“言之有体”的含义。熟悉议论文、说明文的含义与特点。掌握记叙文、议论文、说明文的写作方法，并加以灵活运用。自觉阅读经典的议论文，培养自身的辩证思维能力和提炼关键信息的能力。学习目标

“言之有体”指的是说话或写文章时，内容有条理、结构清晰，表达得体且符合规范。它不仅要求语言流畅，还要求逻辑严密，层次分明，使读者易于理解和接受。“言之有体”还指在写作中遵循文体的要求，按照文体的基本要求完成写作，也就是根据文体需要进行有效的写作。其中，记叙文、议论文、说明文都有其各自的写作要求，需在表达前理清思路，组织好内容，并注意语言的选择与运用。

第一节记叙文

第一节记叙文一、记叙文的含义记叙文又作“叙记文”，泛指叙事、记人、写景、状物一类的文章，也可以包括日记、谱表一类的文字。一般来说，以记叙、描写为主要表达方式，或状物，或写景，或叙事，或记人，用来反映一定社会发展阶段的现实生活，表达一定的思想感情的文章都属于记叙文。人们对记叙文的理解又有广义和狭义之分。就广义而言，凡是以叙述描写为主要表达方式的记事写人的文章都属于记叙文。从这个意义上讲，小说、剧本等文学体裁都属于记叙文。就狭义而言，记叙文主要是指纪实性的记事写人的文章，如传记、回忆录、专访、特写、通讯、