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2026年人教版英语四年级上册《Unit?5?Dinner’s?ready》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《Unit?5?Dinner’s?ready》围绕“晚餐准备”这一生活情境展开，核心语言点包括：

词汇：food（rice,noodles,soup,salad,fruit,meat,vegetable,bread,egg,cheese,drink,juice,water），kitchen（stove,oven,fridge,table,chair,knife,fork,spoon,bowl,plate），动词短语（cook,boil,fry,stir,cut,wash,set,serve,taste）。

句型：1.What’sfordinner?–Wearehaving…2.Canyou…?–Yes,Ican./No,Ican’t.3.Ilike…because…/Idon’tlike…because…4.Let’s…/Shallwe…?功能：描述食物、表达喜好、提出建议、询问与回答、合作完成任务。

文化：介绍中西餐桌礼仪（如使用刀叉、共享菜肴、说“请慢用”