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- 2026-09-07 发布于河南
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2026年小学班主任工作中的师德智慧政策解读·智慧内化·实践落地·案例镜鉴2026年
培训导览01师德新规与时代要求2026年政策红线与底线共识02师德智慧的内涵与内核从规范遵守到职业本能03班级管理中的师德实践班主任日常工作的落地方法04正反案例的镜鉴与反思真实案例强化底线意识05走向师德自觉的行动路径从制度约束到自我修炼
师德新规与时代要求底线清晰,师德才有方向2026年师德新规划定史上最严红线2026年师德新规划定史上最严红线01
2026年师德新规重磅升级2026年被辽宁等多地明确为深入整治师德师风问题专项行动年2026年师德新规划定十条不可触碰的师德红线,触犯将面临吊销教师资格证、清除出教师队伍的不可逆结局十条红线新规修订明确列出十条红线教育部全新修订《新时代教师职业行为十项准则》及配套处理办法,明确列出十条红线史上最严负面清单20条硬性禁令直击教育乱象教育部下发《基础教育规范管理负面清单(2026版)》,20条硬性禁令直击教育乱象,其中针对教师的十条师德红线堪称史上最严约束三档分级处罚分级轻微·较重·严重根据违规获利金额与社会影响,分为轻微、较重、严重三个等级
线上违规首次纳入管控01新增线上违规牟利管控统一查处直播讲课/知识付费线上授课变现行为纳入有偿补课范畴家长群付费答疑群内收费辅导同样一并查处贩卖升学焦虑带货划入有偿补课,线上线下统一查处
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