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- 2026-09-06 发布于云南
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语文苏教版四年级下册推荐《三顾茅庐》习题——第一课时
《三顾茅庐》是我国古典名著《三国演义》中的经典故事,讲述了刘备求贤若渴、诚心诚意邀请诸葛亮出山辅佐的经过,展现了刘备的知人善任和诸葛亮的雄才大略。第一课时的教学,旨在引导学生通读课文,初步感知故事情节,掌握生字词,为后续的品读感悟打下坚实基础。以下推荐的习题设计,力求贴合本课时教学目标,注重基础知识的巩固与基本能力的培养。
一、字词积累与运用
本课时的字词学习是重点之一,需引导学生读准字音、认清字形、理解字义,并能初步运用。
1.看拼音,写词语
请同学们根据拼音,在田字格中规范书写下列词语:
lǐmào()bàifǎng()zhūgěliàng()
máolú()yánsù()zūnjìng()
(设计意图:考查学生对本课重点生字词的认读与书写能力,强调书写规范。)
2.给下列生字注音并组词
*茅()________诸()________
*葛()________恭()________
*晌()________策()________
(设计意图:巩固生字的读音,并通过组词加深对字义的理解和运用。)
3.比一比,再组词
茅()诸()尊()
矛()猪()遵()
(设计意图:通过形近字
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