第2单元《热传递》教材解读培训（课件）2026苏教版五年级科学上册.ppt

设计意图：实现子概念整合的建构并将其运用到复杂情景的分析中，巩固本单元所学的知识。教学建议：可以不局限于教材的爱心驿站，出示生活中常见的物品或者场景，引导学生发现大多数情况下多种热传递方式都是同时存在的。在表述热传递方式时，让学生说出这一传热方式的特点，帮助学生巩固概念。模块4：热传递三种方式的异同三种方式内容小结课的结构：递进模块1：热的良导体与不良导体的概念模块2：保温材料的特点模块3：铝箔对热辐射的反射概念建立研究一类典型应用材料的结构原理分析深化特定功能材料的认知认知突破比较不同材料的导热性能，建立基础概念提供应用场景与分类依据展现基于“不良导热”的常