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- 2026-09-07 发布于河南
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Unit2Gettingtogether(Period1)
PartALetstalkAskandanswer
单元话题
单元话题
本单元主题是Gettingtogether团聚。本节课为听说课时,围绕节日活动、过去行为问答、表达期待心情展开,学生将学习谈论中秋节、春节等传统节日活动,运用一般过去时一般疑问句交流过去做过的事情,并学习表达迫切心情。
教师通过歌曲热身、节日猜图、新词教学、句型游戏、听力理解、对话模仿、小组问答、节日拓展与写作输出等层层递进的课堂活动,引导学生在真实语境中理解、操练核心句型,感受传统节日文化,培养语言运用能力与家庭团聚意识,增强文化自信。
教学目标
教学目标
能够通过看图、唱歌、猜谜等活动感知节日团聚主题,了解中外传统节日。
能够掌握单词paste,理解词义并正确运用在短语和句子中。
能够听、说、读、运用核心句型:
Didyou+动词原形…?Yes,Idid./No,Ididnt.
能够运用Icantwait!/Icantwaitto…表达迫切心情。
能够听懂、朗读、表演对话,了解中秋节活动,并能简单谈论自己的节日经历。
教学重点
教学重点
1.掌握单词paste及短语paste…on…。
2.熟练运用一般过去时疑问句Didyou…?进行问答。
3.运用Icantw
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