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- 2026-09-08 发布于安徽
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疫情防控期间课堂管理制度
为有效应对疫情防控常态化背景下的教学工作,保障师生生命安全和身体健康,维护正常教学秩序,确保教学活动平稳有序进行,特制定本课堂管理制度。本制度基于疫情防控的基本要求,并结合课堂教学的实际情况,旨在为师生创造一个安全、健康、有序的教学环境。各教学单位及全体师生应严格遵照执行,并根据疫情形势变化和上级要求适时调整。
一、课前准备与健康监测
(一)师生健康监测与报告
1.建立健全并严格执行师生员工每日健康监测机制。所有师生在进入校园及教室前,均需按规定进行体温测量和健康状况自查。如出现发热、干咳、乏力、咽痛等疑似症状,或健康码、行程码异常,应立即暂停到校上课,并及时向学校相关部门及辅导员(或任课教师)报告,按要求就医或居家观察,严禁带病上课。
2.教师应提前了解班级学生的健康状况,关注学生出勤及异常情况报告,配合学校做好追踪和统计工作。学生如有特殊情况需请假,应严格履行请假手续,并附上相关证明材料。
(二)教学场所准备
1.教室应保持良好通风。每日课前、课后应进行充分通风换气,每次通风时间不少于规定时长,确保室内空气新鲜。条件允许时,可在课间继续开窗通风。
2.值日生或保洁人员应在课前对教室门把手、讲台、课桌椅、多媒体设备按钮等高频接触表面进行清洁和消毒。教学用具如白板笔、粉笔擦等应定期消毒或根据需要提供个人专用。
3.教室入口处可根据需要配
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