2026 年师德师风教育：把握时代育人要求校准初中教师职业理想课件.pptxVIP

2026年师德师风教育：把握时代育人要求校准初中教师职业理想时代育人要求·初中教师职业理想2026年

培训导览01时代坐标把握2026年师德师风建设新形势与时代育人要求02理想校准回望初心，校准初中教师职业理想与信念03底线坚守明晰师德红线与失范警示，筑牢敬畏之心04实践转化将师德内化于课堂、师生关系与日常育人05成长进阶以教育家精神引领专业成长与行动自觉

时代坐标教育是国之大计、党之大计把握2026年师德师风建设新形势与时代育人要求把握2026年师德师风建设新形势与时代育人要求01

2026师德师风建设新形势2026年是“十五五”规划开局之年，也是全面推进教育强国建设的关键之年。师德师风建设呈现三大新特征：三大新特征①高位推动②专项整治③科技赋能“师德师风已从‘号召要求’转向‘刚性制度’，对每一位教师都提出了更严更高的约束。”—新形势判断高位推动顶层设计第一标准2026年全国教育工作会议明确把师德表现作为教师队伍建设第一标准摆在首要位置将师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置专项整治地方行动多地启动多地启动师德师风专项整治行动，形成集中治理态势辽宁样本辽宁省将2026年确定为“师德师风整治年”科技赋能监管升级技术手段引入多地教育系统引入AI监控和匿名举报平台监管方式转变师德监管由人工抽查向常态化、精准化转变

教育强国的时代使命2026年政府工作报告将教育置于“加快高水