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第四章认知过程第四节思维

、什么是思维思维的定义思维是人脑对客观事物的概括的、间接的反映。思维的特征概括性：指在大量感性材料的基础上，对一类事物的共同的本质或规律进行探索。性：指对感官所不能直接把握的事物，借助于已有的知识或其他事物的媒介作用来进行认识。

根据思维的内容，可把思维分为：直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维。观动作思维：以眼前直接操作的动作为基础进行的思维。如3岁前幼儿的思维，在眼前正在进行的活动中思维，离开眼前的活动，其思维也就随着转移。二、思维的种类

体形象思维：凭借事物的具体形象和表象的联想来进行的思维。学龄前儿童的思维主要是具体形象思维。01抽象逻辑思维：借助于语言，以概念、判断、推理的形式进行的思维。是人类所特有的。02二、思维的种类

1据思维的过程是否被清晰的意识到，把思维分为:2析思维：主体能明确地意识到思维的过程并按一定的程序进行的思维。如做几何证明题、科学研究等。3觉思维：主体没有明确地意识到自己的思维过程，却对某些问题，直接迅速地作出判断的思维。二、思维的种类

根据解决问题时思维的方向性，可分为：01集中思维（聚合思维、求同思维）：根据一定的知识或事实以求某一问题最正确答案的思维方式。?02发散思维（求异思维）：对于一个问题从多方面探求答案的思维形式。从问题的多种角度着眼，搜寻各种可能性，充分发挥想象力，它是创造力重要组成部