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斯金纳盒白鼠鸽子按键喂食按键电击学习机器*学习机器*第十章激励*你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些。——美国经济学家弗朗西斯（C、Francis）*第一节激励的性质第二节激励的理论第三节激励的实务*第一节激励的性质一、激励与行为二、内因与外因*一、激励与行为激励的定义:一切内心要争取的条件、希望、愿望、动力等都构成了对人的激励。……它是人类活动的一种内心状态激励与行为:人类的有目的的行为都是出于对某种需要的追求未得到满足的需要是产生激励的起点，进而导致某种行为行为的结果，可能使需要得到满足，之后再发生对新需要的追求行为的结果也可能是遭受挫折，追求的需求未得到满足，由此而产生消极的或积极的行为*激励的过程:

*二、内因与外因人的运动形式主要分两大类:生命运动和思维运动环境是人运动的条件（外因）自身条件是人运动的根据（内因）环境对人的运动有影响作用，但必须通过人的自身条件才能起作用人的行为（Ｂ）是其自身特点（Ｐ）及其所处环境（Ｅ）的函数即Ｂ＝f(P,E)*卢因（勒温）的力场理论:驱