初中七年级英语下册Unit 5词汇分层复习教学设计.docxVIP

初中七年级英语下册Unit5词汇分层复习教学设计

一、教学背景分析

本课面向七年级下册学生，围绕Unit5Whydoyoulikepandas?这一单元展开一轮复习阶段的词汇分层训练。本单元的核心话题为动物与动物园，核心词汇涵盖animal、cute、lazy、smart、beautiful、friendly、shy、elephant、panda、koala、giraffe、tiger、Australia、SouthAfrica等，核心句型为Whydoyoulikepandas?Becausetheyrekindofinteresting.以及Letsseethepandasfirst.从语言功能上看，本单元承担着谈论喜好并说明理由这一交际任务，是学生运用形容词描述事物、用because引导原因状语从句的重要起点。

从一轮复习的定位看，本课不能停留于新授课的语境呈现，而要把词汇从见过提升到会用，再提升到在试题情境中准确调用。贵州中考对词汇的考查早已脱离单纯的英汉互译，更多融入完形填空、短文填空、任务型阅读和书面表达之中。因此，本课的设计以分层为骨架：A层学生重在词汇的准确认读与拼写，B层学生重在语境中的词形变化与搭配，C层学生重在综合运用与迁移表达。

学情方面，经过前期学习，多数学生对动物类名词掌握较牢，但对描述性形容词的辨析存在模糊地带，