高一信息技术声音编码教学设计——基于采样量化编码的数字化探究.docx

高一信息技术声音编码教学设计——基于采样量化编码的数字化探究

一、教学理念与设计背景

本课对应人教/中图版高中信息技术必修一《数据与计算》第一章数据与信息中数据编码单元的第三课时，重点教学内容为声音编码。在此之前，学生已经学习了信息的概念、数据的特征以及数字、文字的编码原理，对现实世界中的信息需要转化为二进制才能被计算机处理有了初步认识。声音编码是学生遇到的第一个需要处理连续信号转离散信号的教学内容，也是从模拟世界走向数字世界的思维拐点。

本课设计遵循情境引入—实验探究—概念建构—迁移应用—素养升华的主线，把高保真与通话音质这一对生活中随处可见却常被忽视的差异作为认知起点，让学生在真实音频实验