《勤劳的蚕宝宝》第2课时 2026鲁教版美术一年级上册.ppt

《勤劳的蚕宝宝》鲁教版（新教材）小学美术一年级上册第二课时撕纸创意?小组合作情景创作核心素养目标图像识读：复习蚕外形特征，对比彩泥、撕纸两种不同造型方式的视觉特点。美术表现：掌握撕纸造型方法，能够独立撕出蚕宝宝轮廓；小组合作，综合多种材料制作蚕宝宝生活情景作品。审美判断：理解画面构图要有疏密变化，学会欣赏情景组合美术作品。文化理解：再次感悟春蚕勤劳、无私奉献的品质，完整理解单元主题“奉献最美”。复习回顾开启新课01童谣齐诵，复习旧知我们再次齐读童谣，谁来说一说春蚕象征什么精神？学生活动：齐读童谣，回答问题。参考答案：春蚕象征勤劳、无私奉献的精神。对比两种制作方