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第一单元《生物的需求与生存环境》大单元整体教学设计 2026新粤教粤科版科学六年级上册.pdf

第一单元《生物的需求与生存环境》大单元整体教学设计 2026新粤教粤科版科学六年级上册.pdf

    第一单元《生物的需求与生存环境》大单元整体教学设计

    2026新粤教粤科版科学六年级上册

    单元主题生物的需求与生存环境

    一、核心概念

    1.植物能制造和获取养分维持生存：植物依靠光合作用，利用阳光、

    水、空气制造自身所需营养。

    2.动物通过摄取食物获取养分：动物不能自制养分，需要取食其他

    生物获得能量，维持生命活动。

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