2025年二语习得中的个体差异变量及差异化教学策略考核试卷.docVIP

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  • 2026-09-07 发布于天津
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2025年二语习得中的个体差异变量及差异化教学策略考核试卷.doc

2025年二语习得中的个体差异变量及差异化教学策略考核试卷

一、单项选择题(每题1分,共30题)

1.在二语习得研究中,通常将学习者的母语称为(C)。

A.目标语

B.第二语言

C.源语

D.外语

2.个体差异变量中,性别对二语习得的影响主要体现在(B)。

A.语法准确性

B.语音习得

C.词汇量大小

D.学习策略选择

3.学习风格理论中,将学习者分为视觉型、听觉型和动觉型的学者是(A)。

A.哈蒙德

B.奥苏贝尔

C.加德纳

D.班杜拉

4.以下哪项不是二语习得中的认知能力变量?(C)

A.工作记忆容量

B.流体智力

C.母语背景

D.注意力分配

5.个体差异变量中,动机类型不包括(D)。

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