《植物长在哪里》教学设计
【核心概念】
6.生物体的稳态与调节
【内容要求与学业要求】
内容要求:6.1①说出植物的生存和生长需要水、阳光和空气。
学业要求:1~2年级:认识到植物、动物的生存需要外界环境的帮助。
一、教材分析:
本课是新教材一年级上册第一单元《周围的植物》的第三课。在教材的设计
中,本课有三个主要活动:一是观察图片中的植物长在哪里;二是观察植物在土
壤里是怎样生长的;三是说说植物还能生长在什么地方?在这些活动的基础上,
学生再通过研讨了解大自然中,生长植物的地
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