原创力文档小学美术《中国古民居》教学设计
一、课程标准解读
本教学设计以《义务教育美术课程标准（2022年版）》为核心依据，紧扣“文化传承与理解”“审美感
知”“艺术表现”“创意实践”四大美术核心素养，构建三维教学目标体系：
1.知识与技能：聚焦中国古民居的历史脉络、建筑类型、核心结构及装饰特色，掌握观察、分
析、比较、描述等关键技能，实现从“识记”到“理解”再到“综合应用”的能力进阶；
2.过程与方法：倡导观察法、分析法、比较法等学科思想方法，通过情境体验、实践操作、合
作探究等活动，将方法转化为学生的自主学习能力
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