人教版语文五年级上册第5单元《梳理与交流和初试身手》课件.pptxVIP

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  • 2026-09-07 发布于河南
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人教版语文五年级上册第5单元《梳理与交流和初试身手》课件.pptx

梳理与交流第五单元语部编版级文五年上册

梳理与交流学习了《太阳》和《金字塔》两篇说明性文章,你有哪些收获呢?请同学们在小组内畅所欲言。

两篇文章都详细、清楚地介绍了一种事物。两篇课文的形式不同,《太阳》是连续性文本,而《金字塔》是非连续性文本。可以根据不同的需要,运用不同的说明方法。

自读“梳理与交流”的内容,思考:除了刚才大家所说的内容,你从中还获取了哪些信息?

①说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,以帮助读者认识事物,获取知识。②为了把事物说得清楚明白,说明性文章往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较、画图表等说明方法。联系读过的说明性文章,说说这些文章是怎么清楚说明事物特点的。

《太阳》中,“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”,运用了列数字和作比较的说明方法,清楚地说明了太阳体积大的特点。

《金字塔》中,“建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑”,列举了重量、塔基面积、体积等数据,还提供了胡夫金字塔的示意图,运用了作比较、列数字、画图表的说明方法,从多个方面清楚说明了胡夫金字塔大的特点。

说明性文章要以说清楚、说明白为核心目标,可以根据自己的需要来选择说明方法。小结

生活中,有些事物是我们熟悉的,有些事是让我们感兴趣的。如果让你选择一种事物介绍给别人,你会选什么?初试身手

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