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教学课件儿科重症救治早期识别·系统评估·器官支持·综合管理教学课件

课程导览01危重识别建立儿科危重症的早期识别意识02系统评估掌握危重患儿的快速评估方法03器官支持理解核心器官功能支持策略04综合管理形成儿科重症救治的整体思维

CHAPTER01危重识别早一步识别，多一分生机儿科危重症往往起病隐匿、进展迅猛，早期识别是救治的第一道关口。儿科危重症往往起病隐匿、进展迅猛，早期识别是救治的第一道关口。

儿科危重症有何特点儿科危重症与成人存在显著差异，理解这些差异是正确识别的前提。“不能用成人经验类推，儿科危重的识别必须更早、更主动。”—核心判断起病隐匿早期症状不典型，常以嗜睡、拒食