2026年秋部编版小学五年级语文上册第三单元第11课《背影》说课教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级语文上册第三单元第11课《背影》说课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

本单元隶属于2026年秋部编版小学语文五年级上册第三单元，对应《义务教育语文课程标准（2022年版2026修订）》中“文学阅读与创意表达”发展型学习任务群，单元人文主题为“藏在细节里的亲情”，核心语文要素有两点：一是阅读时能聚焦文本细节描写，体会平实文字中蕴含的真挚情感；二是习作时能选取生活中的真实微小细节，表达对亲人的真实感受。《背影》作为单元第11课的精读篇目，上承《慈母情深》中母亲俯身劳作的细节品读方法，下启单元习作“我想对您说”的真情表达训练，承担着搭建“阅读感知—方法提炼—迁移运用