2026年秋部编版小学一年级英语上册第一单元第3课《Hello》教学设计.docx

2026年秋部编版小学一年级英语上册第一单元第3课《Hello》教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课时是2026年秋部编版小学一年级英语上册第一单元“NicetoMeetYou”的第3课时，前两课时围绕“校园见面礼仪”开展中文适应性学习与英语听说铺垫，本课时是学生正式系统接触英语交际用语的起始课，严格对标2026版义务教育英语课程标准预备级（1-2年级）学业要求，聚焦“人与社会”主题群下“同伴交往、文明礼貌”的子主题，承担着激发英语学习兴趣、建立英语交际感知的核心作用。

（1）课时内容没有设置字母认读、单词拼写等超纲要求，全部围绕真实交往场景设计听说活动，避免低龄段英语教学