幼儿园教师资格面试儿歌教学技能全.pdfVIP

面试系统班

儿歌技能细解析

老师范范

04.18学习任务：

任务1儿歌仿编、续编、改编

课后作业：

试讲思路点拨

一、导入

二、过程

1.示范朗读

节拍与重音、强弱与快慢、动作与表情

2.理解儿歌内容（注意时间）

提问+、理解并复述儿歌

3.幼儿再次欣赏儿歌（可以简化）+完成附加型题目要求

跟念、律动动作、互动

注：根据题目要求进行替换环节

三、结束（完成题目要求或自然结束）

题目要求

1.用普通话完整诵读儿歌

2.让幼儿理解古诗大意/帮助幼儿理解儿歌

3.教幼儿学会（念）儿歌，并进行舞蹈创编

4.表演儿歌，动作、神态要到位

5.组织一个活动加深幼儿对儿歌的了解

6.仿编儿歌

7.根据诗歌（古诗）配插画

1.题目：儿歌《摇篮》

2.内容

蓝天是摇篮，摇着星宝宝，白云轻轻飘，星宝宝睡着了；

大海是摇篮，摇着鱼宝宝，浪花轻轻翻，鱼宝宝睡着了；

花园是摇篮，摇着花