一年级语文上册语文园地六教案.pdfVIP

(2)出亦另一组汉字“在、草、蓬、菜”,学生认直观察。(1)出示第一组汉字“树、林、桃、桥”,学生观察,并说说自己的发现2.读一读,和同学交流你的发现(3)出示“字词句运用”中的词语,指名读,男女生张读,全进齐读(2)小组合作,说一说每组汉字拼音的异同点学生自由读一读,要求读准字音,(1)课件出示四组带拼音的汉字;你一里、男一蓝、山一三、字一纸1.读一读,读准字音。二、字词句运用6.学生在田字格中描红,临写,数师巡视指导。5.教师用“写汉字”软件出示“工、广、门、卫”的书写项序,学生认着欢察医生、门卫则是人们的职业4教师小结:学校、工广、医院、传达室,这些都是人们作的地方:而老师、工人3.指名读,开火车读,齐读2出示“识字加油站”中的词语,学生借助拼音自由读一读指名同签,教师相机板书1激趣导入;你们爸爸妈妈的职业是什么?他们分别在啸儿上班?一、趣味识了◆教学过程6借助图两写词说话,提高词语运用的能为5.利用招理,认识汉字,操高识字能力4,复习带有本字旁和草字头的汉字,发现汉字的构成规律3.读准字音,复习音近的声母2.了解一些常见的科L构和职业名称。1会认“老、帅、工、】”等9个生字,会与“、、门、卫”4个生字拿读时目材第一课