《新龟兔赛跑》鲁教版(新教材)小学美术一年级上册第二课时动态表现?制作手翻书小动画核心素养目标图像识读:认识视觉暂留现象,观察动物连续动态,看懂手翻书动画原理。美术表现:学习手翻书绘制方法,结合剪、拼、画,制作《新龟兔赛跑》手翻小动画。审美判断:把握动物动态变化规律,有序安排画面,表现赛跑连续动作。文化理解:结合故事持续感悟恒心与毅力,明白做事坚持不懈的意义。复习回顾导入新课01复习核心观察问题谁还记得,乌龟和兔子外形分别有什么特点?参考答案:兔子有着长长的耳朵、圆圆的脑袋、细长四肢;乌龟背着坚硬半圆形龟壳,四条短短的腿,有着小小的脑袋。回顾树叶拼摆方法上节课我
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