北师版八上数学3.4相似三角形的性质（1）【课件】.pptxVIP

4相似三角形的性质（1）

第三章图形的相似

北师大版九年级数学上册

学习目标

1.明确相似三角形中对应线段与相似比的关系.（重点）

2.能熟练运用相似三角形的性质解决实际问题．（难点）

情景导入

问题1：△ABC与△A1B1C1相似吗？

△ABC∽△A1B1C1

相似三角形对应角相等、对应边成比例.

情景导入

思考：三角形中，除了角度和边长外，还有哪些几何量？

高、角平分线、中线的长度，周长、面积等

探索交流

1—

在生活中，我们经常利用相似的知识解决建筑类问题.如图，小王依据图纸上的△ABC，以1∶2的比例建造了模型房梁△A′B′C′，CD和C′D′分别是它们的立柱。

(1)△ACD与△A′C′D′相似吗？为什么？如果相似，指出它们的相似比。

(2)如果CD=1.5cm，那么模型房的房梁立柱有多高？

探索交流

如图，△ABC∽△A′B′C′，相似比为k，它们对应高的比各是多少？

∵△ABC∽△A′B′C′，

∴∠B＝∠B，

解：如图，分别作出△ABC和

△ABC的高AD和AD．

则∠ADB=∠ADB=90°.

∴△ABD∽△ABD.

想一想

探索交流

由此得到：

相似三角形对应高的比等于相似比．

类似地，我们可以得到其余两组对应边上的高的比也等于相似比．

探索交流

问题2：把上图中的高改为中线、角平分线，那么它们对应中