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小学防踩踏应急逃生演练脚本

本次防踩踏应急逃生演练针对XX区实验小学开展，演练设定场景为周一上午大课间跑操散场时段，教学楼东侧主楼梯突发人员拥挤摔倒，触发踩踏风险。本次演练总参演人数为在校学生1628人、教职工89人，合计1717人；预设模拟踩踏受伤人员3名，分别为1名四年级学生、1名五年级学生、1名现场引导教师；演练总时长控制在12分钟以内，要求从预警发出到全员安全集结点名完成不超过8分钟，符合《中小学幼儿园应急疏散演练指南》（教基一厅[2014]4号）的规范要求。

一、演练组织机构及职责分工

本次演练建立分层级指挥体系，明确所有岗位人员职责，确保演练流程可控、处置规范：

1.总指挥部

总指挥：学校校长XXX，全面负责演练的决策指挥，下达演练启动、终止指令，统筹协调各小组工作，对接属地教育体育局、应急管理局、派出所观摩人员，审核演练总结报告。

副总指挥：分管安全副校长XXX、德育主任XXX，协助总指挥开展工作，负责指令传达、各小组工作调度，处置演练过程中的突发异常状况。

成员：6名年级主任、校医室负责人、学校保安队长，负责汇总本年级人员信息，落实总指挥部指令。

总指挥部固定点位：学校操场主席台，配备2台手持对讲机、1套校园广播控制设备、人员点名统计表1份，全程实时掌握演练进度。

2.疏散引导组

组长：分管安全副校长XXX（兼任），成员共62人，其中每个年级配置1名年级主任任分组长