《初识编码校验》课时练习及答案-2026-2027学年北京版(新版)小学信息技术四年级上册.pdfVIP

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  • 2026-09-08 发布于福建
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《初识编码校验》课时练习及答案-2026-2027学年北京版(新版)小学信息技术四年级上册.pdf

《初识编码校验》课时练习及答案-2026-2027学年北京版(新版)

小学信息技术四年级上册

一、填空题(每空2分,共30分)

1.数据在存储、传输过程中出现错乱、丢失、损坏时,用来检查

错误、修复错误的技术叫作()。

2.最简单的校验方式是()校验,通过统计二进制数字中1的

个数判断数据是否出错。

3.偶校验要求一组编码里数字1的总个数为()数;奇校验要

求数字1的总个数为()数。

4.二码内部除有效信息区域外,专门备份数据用于纠错的板块

叫作()校验区。

5.二码最高容错等级大约可以承受()%的面积破损,超出范

围就无法正常识别。

6.奇偶校验只能()数据错误,不能够自动修复错误。

7.二码冗余校验既可以检测错误,还能够自动()破损丢失

的数据。

8.U盘拷贝文件、网络发送信息时,系统后台都会自动运行()

机制保障数据准确。

9.校验的本质可以类比我们写完作业之后自我(),查找书写

错误。

10.为防止电子文件损坏丢失,我们要养成重要资

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