高一年级劳动技术下百喜草种植与校园护坡绿化项目化教学设计.docxVIP

高一年级劳动技术下百喜草种植与校园护坡绿化项目化教学设计

一、教材分析与学情研判

百喜草又名巴哈雀稗，属禾本科雀稗属多年生暖季型草本植物，具有匍匐茎发达、根系致密、耐旱耐瘠、适应性强的生物学特性，是南方地区水土保持、护坡固土与果园生草栽培的优选草种。高一年级劳动技术课程依据《普通高中劳动课程标准》的要求，强调将劳动实践与学科知识、生产情境深度融合，本课以校园里一处裸露边坡为真实问题情境，引导学生完成从认识草种、整地播种、养护管理到覆盖度观测的完整农业劳动项目，使“用一片草留住一方土”成为学生亲历的劳动成果。

高一学生生物学科知识储备处于细胞结构与植物激素的启蒙阶段，对植物的根、茎、叶有生活上的直观认识，但绝大多数学生从未完成过一次从播种到成坪的完整种植过程，对“发芽率”“覆盖度”“株高测量”等基本农业技能缺乏操作经验。同时，此年龄段学生动手热情高、好胜心强，适合以小组为单位的长期项目制学习。教师需要把握的是，种植活动周期长达数周，课堂需要先建立知识与技能的“脚手架”，再以课后值守、定期记录的方式延续劳动过程，避免活动虎头蛇尾。

二、教学目标

1.价值体认目标。通过亲手将一片裸露坡地改造为绿色草坪，学生真切体会劳动创造美好生活、劳动改善生态环境的意义，形成尊重劳动成果、爱护公共绿地的责任感，理解“绿水青山就是金山银山”在脚下的具体呈现。

2.责任担当目标。以小组认领责任区的形式，培养