部编本三年级下册第八单元习作例文分享《这样想象真有趣》.docxVIP

这样想象真有趣

一、习作要求解读：插上想象的翅膀，探寻趣味之源

部编本三年级下册第八单元的习作主题是“这样想象真有趣”，旨在引导孩子们挣脱现实的束缚，张开想象的翅膀，去创造一个充满奇思妙想的世界。“想象”是核心，“有趣”是灵魂。这不仅仅是让孩子们“胡思乱想”，更重要的是引导他们进行“有逻辑的幻想”，并从中体验到创造的乐趣和发现的惊喜。

何为“有趣”？对于三年级的孩子而言，“有趣”可能体现在角色的错位、功能的反转、情境的荒诞或是结局的意外。它能引人发笑，能让人啧啧称奇，能激发好奇心，甚至能带来一丝小小的感动或思考。本次习作的关键在于鼓励孩子们打破常规思维，比如，让凶猛的老虎变得胆小如鼠，让慢吞吞的蜗牛健步如飞，让不会说话的石头开口讲故事……这些“反常态”的设定本身就充满了戏剧张力，是趣味的重要来源。

二、佳作示例与点评：在奇思妙想中感受童趣

下面，我们来看一篇符合本单元要求的习作例文，并一同分析其“有趣”之处何在，以及它是如何通过想象来实现这种趣味的。

例文：《不会汪汪叫的狗》

我们小区里住着一只名叫“豆豆”的狗，它和别的狗不一样，因为它从来不会“汪汪”叫。

别的小狗看见陌生人会“汪汪”叫，看见小猫会“汪汪”叫，甚至看见风吹草动也会“汪汪”叫。可豆豆呢，它只会眨巴着一双圆溜溜的大眼睛，喉咙里发出“呜呜”的、像小猫咪撒娇一样的声音。

狗妈妈为此很着急，每天都教豆豆：“来，跟我学，‘汪