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- 约1.08万字
- 约 18页
- 2026-09-08 发布于广东
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2026年人美版二年级教学设计:手工制作——创意大比拼折纸小动物
大单元整体教学设计(约10?800字)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元围绕“折纸小动物”展开,核心知识点包括:纸张的基本性质(柔韧性、可塑性)、折纸基本技法(对折、逆折、里外折、squash?fold、petal?fold等)、常见动物结构的抽象化(头、身体、四肢、尾巴)以及创意变形的思路。教材中选取了兔子、小狗、小鸟、蝴蝶四类动物作为示范,每类动物均提供三种难度层次的折纸图解,便于学生在掌握基础后进行自主创新。
2.单元内容分析
单元共分为四大教学片段:
第一片段:认识纸与折纸基础(2课时)—-介绍纸张种类、纸的物理特性及安全使用。
第二片段:基本折纸技法掌握(4课时)—-系统学习对折、逆折、里外折、squash?fold、petal?fold五种基础技法,并通过“小动物拼图”练习巩固。
第三片段:创意动物设计与制作(4课时)—-学生在教师示范的基础上,自行选择动物形态,进行结构分解、草图绘制及折纸实践。
第四片段:创意大比拼与展评(2课时)—-以小组形式进行“创意大比拼”,评选最具创意、最工整、最富故事性的作品,并进行peer?feedback与教师点评。
3.单元内容整合
通过“知识—技能—创造—评价”四维闭环,使学生在掌握折纸基本技法的同时,能够
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