六年级上册《盼》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-09-08 发布于河北
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第五单元第17课盼

内容分析

《盼》这是现代作家铁凝的作品。文章围绕“盼”这一中心意思选取了多件

事例出了作者想穿上新雨衣的急切心情。文章语言通俗易懂,具有明显的生活

化、儿童化特点,选取了得到雨衣、盼望下雨、妈妈不允许穿雨衣、终于穿上雨

衣等几个事例,使我们看到了一个天真可爱的儿童形象。这篇课文入选教材,编

排意图是让学生体会文章是怎样围绕中心意思来的,学会从不同方面或选取不

同事例来表达中心意思。

教学目标

知识与能力

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