2026年中学师德师风应知应会知识学习课件.pptxVIP

2026/08/312026年中学师德师风应知应会知识学习

课程导览01政策领航明方向2026年最新政策法规全景解读02准则内化知底线十项准则与应知应会核心要点03案例警示敲警钟典型师德失范案例深度剖析04考核落地促长效考核机制与常态化监管新趋势05师德升华铸师魂弘扬教育家精神，争做四有好老师

政策领航明方向01

新教师法确立六大改革方向2026版新《教师法》（修订草案）明确六大改革方向。总方针：提门槛、强师德、重实绩、明权责、严退出改革维度一至三3项身份定位公办中小学教师为国家公职人员，待遇对标公务员师德师风贯穿准入、考核、评聘全流程，实行一票否决准入门槛中小学教师须师范类或相关专业本科并取得学位改革维度四至六3项能力要求新增数字素养与AI教学能力考核教学权责教育惩戒权正式入法，明确三级梯度边界考核退出连续两年考核不合格可解除聘用

十项准则依然是最基本底线《新时代中小学教师职业行为十项准则》自2018年印发以来，始终是师德师风正向要求与禁止行为坚定政治方向不得发表、传播违背党的路线方针的言论自觉爱国守法不得组织、参与非法集会、邪教活动传播优秀文化不得向学生灌输低俗、庸俗、媚俗信息潜心教书育人严禁有偿补课，不得敷衍教学、擅自停课关心爱护学生严禁体罚、变相体罚，不得歧视、泄露隐私加强安全防范遇欺凌和突发事件及时处置上报坚守底线与行为规范言行雅正持言行雅正严禁与学生发生不正当交往、